Tema_Eleicoes 2010_entrevista com Prof. de Historia,Jesus Farias.

Membros da equipe:
Regina Costa - Chefe de Redação
Bruno Lima: Repórter
Thais Moreira: Repórter
Carlos Dantas: Fotógrafo
Ítalo Silva: Editor

Projeto EDUCAREDE - Minha terra 2010

Tema, Cidade e Participacao Social

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Tema Cidade e Participacao Social_Eleicoes 2010

Entrevistamos a professora de Filosofia, Lucia Helena, com a pauta Eleicoes e Cid@d@ni@.
Somos a equipe Protagonistas em Acao, da Escola Profissional de Aracati-Ce.


Membros da equipe:
Regina Costa - Chefe de Redação
Bruno Lima: Repórter
Thais Moreira: Repórter
Carlos Dantas: Fotógrafo
Ítalo Silva: Editor

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Eleicões e Cid@d@ania - Entrevista com Senhor Rafael Medeiros

Membros da equipe:
Regina Costa - Chefe de Redação
Bruno Lima: Repórter
Thais Moreira: Repórter
Carlos Dantas: Fotógrafo
Ítalo Silva: Editor

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Projeto Educarede - MInha Terra 2010

Tema: Cidade e Participação Social

Entrevistamos a professora Lúcia Helena, sobre o que ela acha das eleições 2010, e quais suas expectativas quanto ao período eleitoral.

Membros da equipe:
Regina Costa - Chefe de Redação
Bruno Lima: Repórter
Thais Moreira: Repórter
Carlos Dantas: Fotógrafo
Ítalo Silva: Editor

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Eleições 2010 e Cid@d@nia

PROJETO EDUCAREDE 2010 - TEMA CIDADE E PARTICIPAÇÃO SOCIAL PAUTA

Entrevistamos o Senhor Rafael Medeiros, que foi candidato a vereador em Aracati-Ce, no ano de 1988.

Perguntas:
 - Qual sua opinião sobre as eleições?
· Já participou em eleições anteriores? Em qual cargo?
· O senhor lembra em quem votou para presidente, governador, prefeito, deputado estadual e federal, ou
vereador;
· O senhor acompanha a atuação dos candidatos eleitos? Se cobra algum político eleito em relação às propostas prometidas em campanha.

Somos a Equipe PROTAGONISTAS EM AÇÃO, da Escola Profissional de Aracati-Ce.

Membros da equipe:
Regina Costa - Chefe de Redação
Bruno Lima: Repórter
Thais Moreira: Repórter
Carlos Dantas: Fotógrafo
Ítalo Silva: Editor

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Projeto Educarede - TEMA CIDADE E PARTICIPAÇÃO SOCIAL‏

PAUTA: Eleições 2010 e Cid@d@ni@

Entrevistamos o professor Jesus Farias sobre as eleições 2010, comparando-as com as dos anos anteriores.


Perguntas:
· Qual sua opinião sobre as eleições?
· Já participou em eleições anteriores? Em qual cargo?
· O senhor lembra em quem votou para presidente,
governador, prefeito, deputado estadual e federal, ou
vereador;
· O senhor acompanha a atuação dos candidatos eleitos? Se
cobra algum político eleito em relação às propostas
prometidas em campanha.

Membros da equipe:
Regina Costa - Chefe de Redação
Bruno Lima: Repórter
Thais Moreira: Repórter
Carlos Dantas: Fotógrafo
Ítalo Silva: Editor

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Campanha Eleições Limpas.

TRE-CE distribui aos juízes material da

Campanha Eleições Limpas

Foi lançada, no último dia 10 de agosto, a terceira edição da Campanha ELEIÇÕES LIMPAS, pelo Tribunal Superior Eleitoral em parceria com a Associação dos Magistrados Brasileiros, com o objetivo de conscientizar os eleitores da importância do voto e da necessidade de combater a corrupção eleitoral.
No dia 12 de agosto iniciou-se a distribuição do material informativo: Manual do Juiz, Cartilha do Eleitor, e de folders e cartazes aos Tribunais Regionais Eleitorais com o slogan da campanha, a fim de serem repassados aos Cartórios Eleitorais.
O marco desta edição da Campanha será o DIA NACIONAL DAS AUDIÊNCIAS PÚBLICAS definido para 3 de setembro, data em que os juízes eleitorais promoverão encontros com a comunidade buscando estreitar os laços entre a Justiça Eleitoral e a sociedade, estimulando um comportamento ético e fiscalizador do cidadão, além de proporcionar à população mais informação sobre as novas regras para as Eleições de 2010.


Saiba mais sobre o projeto Eleições Limpas no site www.amb.com.br/eleicoeslimpas2010

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Documentos para votação:

Título eleitoral e documento de identificação com fotografia: carteira de identidade ou documento de valor legal equivalente (identidade funcional), carteira de trabalho ou de habilitação com foto, certificado de reservista ou passaporte.
	Eleitor tem até 30 de setembro para pedir reimpressão do título.

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Campanha "Eu voto na Educação"

Participe da Campanha "Eu voto na educação", promovida pela ONG "Eu, Você, Todos pela Educação".

O objetivo desta campanha é chamar a atenção dos brasileiros para a necessidade de um ensino de qualidade para todas as crianças e jovens. Como participar?

1 - Acesse www.euvotonaeducacao.org.br;

2 - Escolha a rede social pela qual você deseja participar. Pode ser pelo Orkut, Twitter ou Facebook. Se você tiver mais de uma destas redes sociais, poderá participar em cada uma delas.

3 - Ao escolher sua rede social, você registra automaticamente que a Educação é sua prioridade através de uma mensagem enviada.

4 - Você pode incluir no seu Twitter a marca da campanha (um Twibbon), e todos seus seguidores saberão disso. Seu avatar (imagem que representa você no Twitter) ficará registrado na página da campanha.

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Confira a vida política dos candidatos!

Você e sua equipe sabem que, a partir de 2010, no Brasil, existe uma lei que impede a candidatura de pessoas com práticas irregulares, como a corrupção? É alei Ficha Limpa. Saiba mais sobre essa lei aqui.

Agora todo cidadão pode conhecer melhor se um candidato é Ficha Limpa ou não! Uma das formas é pelo site "Ficha Limpa".   Nosso desafio é entrar lá e consultar as fichas dos seus candidatos preferidos. Ah! Você pode ajudar a democracia brasileira denunciando candidatos que tenham alguma atuação fora da lei.

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Faltam três dias para as eleições.

Ainda de acordo com o calendário, os cerca de 22 mil candidatos ao pleito também só podem promover comícios, reuniões públicas e utilizar aparelhagem de sonorização fixa até esta quinta-feira.

Salvo-conduto

A partir de hoje, o juiz eleitoral ou presidente da mesa receptora de votos poderá expedir salvo-conduto em favor de eleitor que sofrer violência moral ou física na sua liberdade de votar.

Debate

Esta quinta-feira também seria o último dia para a realização de debates entre os candidatos. No entanto, na sessão de terça-feira (28), o Plenário do Tribunal Superior Eleitoral aprovou alteração no calendário para  corrigir um “descompasso das datas entre o primeiro e o segundo turnos”.  Dessa forma, os debates no primeiro turno podem ser realizados até as 7h do dia 1º de outubro. Já no caso de segundo turno, marcado para 31 de outubro,  os debates  poderão acontecer até a meia-noite do dia 29 do mesmo mês.

Fonte: TSE

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Projeto EDUCAREDE # Desafio de Pauta - eleições e cid@d@nia

Exerça sua cidadania também nas eleições, mesmo sem votar!

Você já deve saber que no Brasil é possível votar a partir dos 16 anos, de forma voluntária, e que depois dos 18 anos o voto é obrigatório. Portanto, se você já pode votar exerça este aspecto da sua cidadania de forma consciente e responsável. Para isso, é preciso estar bem informado sobre os candidatos e saber como usar a urna. Aproveite algumas dicas e desafios aqui apresentados.



Porém, se você ainda não pode votar, já pode atuar nas eleições de 2010! Apresentamos aqui, para você e sua equipe de reportagem, alguns desafios. Vão encarar?


De qualquer modo, em ano de eleição, mesmo que você e sua equipe não tenham escolhido esta pauta do tema Cidade e Participação Social, precisam saber um pouco mais sobre o assunto.

Por exemplo, as eleições deste ano são para quais cargos? Qual a importância das eleições para uma democracia? Conhece a história da eleições do seu país? Quem pode se candidatar? E quem pode votar? Estas e outras dúvidas podem ser esclarecidas através da mídia de forma geral, como programas de rádio, de TV, e da própria internet...


Aproveite que você está agora na internet e procure sites pelo Google usando os termos "eleições", "como votar nas eleições", "Tribunal Eleitoral" e outros que imaginar.



Uma dica é consultar o site do Tribunal Superior Eleitoral do seu país. No Brasil, consulte http://www.tse.gov.br/internet/index.html e também leia a cartilha do jovem eleitor, produzida por eles. Procure ainda pelo Tribunal Eleitoral do seu Estado (ou província, no caso de seu país não ser o Brasil). Damos outras sugestões de links a respeito na pauta "Eleições e Cid@d@nia".

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Publicação Livro Virtual

Para execução do Trabalho, mostrou inicialmente os conceitos sobre Comunicação, Gêneros textuais e Interação . Posteriormente, o contato com gêneros variados e as atividades  textuais em  sala de aula, possibilitou uma realização de Atividades diversificadas Como: CRIAÇÃO do Dicionário de gírias , Leitura e escritura de fábulas , cartas , Painéis , e Construção de blog, Entre outras ações. 
A Construção do Diário Virtual de Leitura foi desenvolvimento conforme os CONTEÚDOS programáticos da disciplina de Língua Portuguesa , o Projeto se desenvolverá durante todo o Ano Letivo de 2010.
ESTAMOS felizes por conquistarmos mais essa meta, que é a publicação do nosso Livro Virtual, com esforço dos Alunos do 1 º ano , e da prof ª Marília Costa (Lingua Portuguesa)

Open publication - Free publishing - More ludico

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Empresa lança câmera de orelha! Já imaginou?

Gagdet grava até 4 horas de vídeo e já está disponível na loja online da Amazon.

Parece coisa de filme de espionagem, mas a Looxcie Wearable acaba de lançar uma "câmera de orelha" acessível a qualquer usuário que goste de gravar e fotografar tudo o que vê pela frente. O aparelho se encaixa como um fone de ouvido e tem capacidade para armazenar até 4 horas de vídeos.

E se você gosta de compartilhar suas fotos e filmagens, poderá enviar os arquivos via Bluetooth ou USB para o seu computador ou smartphone e fazer o upload nas redes sociais. Caso o seu telefone não tenha Bluetooth, um aplicativo presente, por enquanto, apenas para dispositvos com Android, também conecta o aparelho à câmera e publica os vídeos logo após eles serem gravados.

O aparelho faz gravações de vídeos com resolução de 480 x 320 pixels a 15 quadros por segundo e já está à venda na loja online da Amazon por US$ 199.

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Você sabe como o Wi-Fi funciona?

Entenda como os roteadores wireless emitem a frequência que faz seu computador e celular acessarem a internet.

Link da matéria:
Qual é o seu perfil:  Wi-Fi ou 3G?
Como você imagina que sua internet Wi-Fi funciona? Com certeza não é por passe de mágica que seu computador, notebook ou celular acessam a internet sem a necessidade de fios. Muita gente sabe que a transmissão de dados é feita por ondas passando para lá e para cá partindo de um ponto e chegando até o seu computador. Esse ponto é chamado de hotspot. O sinal que parte dele viaja pelo ambiente até chegar a um pequeno chip que está instalado no seu dispositivo. E a partir daí você consegue acessar sites de redes sociais, conversar com os amigos e muito mais.
A internet sem fio surgiu no fim da década de 90, quando os computadores portáteis começaram a conquistar fatias maiores do mercado. O processo da interenet wireless parece simples, mas o usuário pode encontrar alguns problemas para o uso no dia a dia. Teoricamente, os sinais podem percorrer cerca de 200 metros em terreno livre até chegar ao celular, por exemplo, mas, nem sempre isso acontece.
Marcelo Zuffo, Professor da Poli/USP, explica que o sinal do Wi-Fi pode ser bloqueado por paredes, por elementos de madeira, portas e elementos metálicos.
Os sinais de rádio percorrem os ambientes o tempo todo. Você já imaginou que eles se propagavam por aí com esse formato? São ondas pulsantes que se espalham por todas as direções até serem captadas pelos receptores, que pode ser o do o seu notebook, por exemplo.E quer saber qual a melhor forma de posicionar o roteador wirelles para ter o máximo de eficiência do sinal?
"O ideal é ter o que chamamos da visada direta. Isso significa que o melhor é posicionar a antena Wi-Fi em um lugar em que haja conexão direta entre os elementos", diz Marcelo.
Os roteadores wireless emitem em uma frequência que não interfere no uso de outros aparelhos que usam ondas eletromagnéticas, como o seu telefone sem fio. O que não quer dizer que o telefone não possa causar problemas para o seu roteador. Outra coisa: Um roteador doméstico é capaz de suportar cerca de 15 conexões simultâneas.
"O Hotspot nada mais é que o computador completo, com memória RAM, ROM, CPU e interface de rede, para fazer a comunicação com a internet e distribuir estes pacotes na minha rede sem fio", complementa Marcelo.
E aí, quer saber mais sobre a tecnologia sem fio? Então clique no link que acompanha esta matéria. Lá você vai conseguir identificar se o seu perfil é de internet Wi-Fi ou 3G.

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Meego: nova plataforma para smartphones e computadores.

Grande vantagem do sistema operacional é a integração proporcionada: tudo o que funciona no celular também funcionará no computador, e vice-versa

Link da matéria:

Meego

A Intel e a Nokia desenvolveram um sistema operacional que promete revolucionar a interação do usuário com os aplicativos: o Meego. A grande sacada dessa plataforma é a possibilidade de ter as aplicações em diversos gadgets ao mesmo tempo. Ou seja, aquilo que você usa em um smartphone, você terá também no netbook, por exemplo.

"Como ela viabiliza diversos tipos de dispositivos, ela também permite que pessoas possam utilizar as mesmas aplicações que elas utilizam nos dispositivos atuais em novos dispositivos que elas venham a comprar ou a substituir sem a necessidade de troca de aplicações", explica Américo Tomé, gerente de produtos da Intel.

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Twitter: mais 3 sites para deixar o microblog ainda mais interessante.

Ferramentas de compra e venda, unfollow facilitado, música online... Veja como dar ainda mais funções à plataforma.

 Links da matéria:

Tiger Tweet

Ptoogle

Swift
O Twitter vive ganhando novas funcionalidades, mas, para aproveitar mesmo os recursos do microblog, algumas aplicações podem ser úteis. Para ajudar a navegação, separamos três sites que vão deixar até a ação de unfollow – que significa desconectar pessoas que vc segue- mais divertida!
Que tal começar com uma limpeza na sua timeline? Esse site aqui é o Tiger Tweet. Ele permite que você faça um unfollow em massa de maneira bastante rápida e divertida. Depois de fazer o login com a conta do Twitter, é só selecionar aqui nessa barra quem você quer parar de seguir e arrastar para o tigre. Agora é só confirmar clicando em "unfollow".
Esse outro site transforma o Twitter em um grande acervo de classificados. A página funciona como um buscador que procura por informações de compra e venda no microblog. Basta digitar o produto que você se interessa em adquirir e ele mostrará as ofertas que foram publicadas naquele momento.
Para finalizar, a gente apresenta o Swift, aplicativo que permite enviar links de música para o Twitter. O site oferece não só um acervo com várias faixas liberadas para você pesquisar e publicar, como também dá a possibilidade de upload de músicas diretamente do seu computador! Você publica o link e a mensagem a partir do próprio site. Fácil, não é? Para usar todas essas dicas, confira os links que acompanham esta matéria.

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Autoajuda online: um site para incentivar a felicidade.

Sim, ele existe e está a um click de você! Que tal experimentar?

A busca da felicidade é uma constante na vida, não é? E quase todo mundo tem dias cinzentos....É nessa hora que se comprova que a internet tem de tudo mesmo. Este site existe para incentivar a felicidade. E, para isso, vídeos, enquetes e games ajudam o internauta que estava triste a ser feliz.... Pode parecer meio piegas, mas quem sabe não dá certo?
O primeiro passo é fazer o login através de sua conta no Facebook. O login não é obrigatório, mas a contagem de pontos das atividades do site só pode ser vista se a conta estiver logada. É preciso mostrar sabedoria e habilidade para progredir nos games disponíveis. Há também níveis de influência e conexões, que podem ser adquiridos durante a visualização dos vídeos do site.
Na área de enquetes você encontra testes que medem as decisões tomadas por você em algumas situações. Para adquirir mais pontos, assista aos vídeos motivacionais que estão disponíveis no site. Dá pra ver declarações de celebridades, como a do jogador de futebol Shaun Wright Philips, do Manchester City. Na área de games, controle a bolinha com a barra de espaço através dos obstáculos para acertar os aneis pendurados. Esse joguinho, no entanto, serve só para divertir mesmo. Ele não acumula pontos de progresso durante o tempo que você está jogando.
Não se esqueça de conferir sua pontuação ao fim de cada acesso no site. Os resultados também podem ser comparados com os de seus amigos do Facebook.
Agora que você já conhece como funciona o site, que tal uma visita? Acesse o link que acompanha esta matéria. A diversão é garantida, o que pelo menos já ajuda bastante na tal busca pela felicidade... Confira!

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Como a internet funciona?

Entenda a dinâmica da linguagem falada pelos computadores e como a informação chega até sua casa.

Você que fica aí todo tranquilão navegando pela web, mandando e-mails, acessando rede sociais, consultando sites de buscas, já parou para pensar como de fato funciona a grande rede? Dá para imaginar como os mais de cinco trilhões de megabytes contendo dados virtuais circulam pelo mundo inteiro?
Quando você acessa a internet, a primeira coisa que você ganha é um número de identificação, o chamado IP. É o seu RG no mundo virtual. Agora, como a informação é transimitida de um canto para o outro? Para isso existem milhares, milhões de cabos de fibra óptica espalhados pelo mundo. Existem cabosinstalados até embaixo dos oceanos, ligando um continente a outro.
Antes de chegar ao seu computador, a informação passa por diversos pontos. Literalmente dá a volta ao mundo em alguns casos, dependendo de onde o servidor com as informações está localizado. Nesse caminho, elas são picotadas em diversas partes e, no fim do percurso, o seu computador se encarrega de reunir todos os pedaços para formar o conteúdo que você vê aí no seu monitor.
"Existem dados que é melhor você perder e existem dados que não podem ser perdidos. Por exempl quando você está vendo um vídeo, é melhor você assistir um borrão do que esperar até que aquele frame seja reconstituído e atrasar todo o resto. Mas se você estiver baixando a nova versão do seu navegador, por exemplo, você não pode receber um arquivo corrompido. Então esse arquivo será retransmitido até chegar corretamente", explica Demi Getschko, diretor-presidente do Nic.Br.
Os cabos de fibra óptica têm uma capacidade de transmissão de dados gigantesca. Eles funcionam como grandes rodovias que encaminham o conteúdo para o destino final. Mas, nesse meio tempo as informações podem pegar caminhos mais longos ou curtos, depende da disponibilidade de cada fibra. Imagine que sua informação precisa ir para os Estados Unidos, mas antes faz uma visita à Europa. Quem faz essa divisão de caminhos são os roteadores espalhados pelo mundo. Eles têm função parecida com a dos fiscais de trânsito. Mas o que chama atenção é que tudo isso acontece numa velocidade impressionante, sem que consigamos perceber qualquer coisa.
É claro que existem buracos negros pelo mundo, onde a comunicação por fibra óptica ainda não chegou. O interior do Amazonas é um exemplo, assim como o centro da América do Sul. Estados Unidos, Europa e China são as localidades com maior capacidade de tráfego de informações.
No mundo todo são enviados cerca de 90 trilhões de e-mails e 50 milhões de tuítes por dia. São aproximadamente 234 milhões de sites e 126 milhões de blogs. É muita coisa circulando! Pra que tudo isso possa continuar existindo e se expandindo, foi criado até um novo formato de identificação de cada conteúdo e usuário na web, o chamado IPv6. Isso porque o atual formato, o Ipv4, já está quase sem combinações possíveis. Ou seja, já há tantos computadores e outros aparelhos conectados à Internet, que os endereços disponíveis para eles estão chegando ao fim.

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Quer fazer parte da equipe Google?

São mais de 1000 vagas abertas no momento, mas não pense que é fácil garantir uma delas! Conheça todo o processo.

O processo de seleção da Google foi criado para contratar os profissionais mais talentosos, criativos e articulados do mercado. A cultura da Google é diferente e isso dá para perceber no momento em que se pisa no escritório da empresa. Existe muito mistério e informações erradas a respeito do processo de contratação, por isso que Don Dodge, Developer Advocate da empresa, resolveu dar a sua perspectiva de como as coisas funcionam por ali.

O império Google recebe mais de 1 milhão de currículos e contrata de 1 a 4 mil novos funcionários todos os anos, dependendo das condições da economia. A realidade nos números é uma só: menos de 1% das pessoas são contratadas. O que se pode fazer? Torcer para que este império cresça ainda mais e possa aumentar o número de vagas o quanto antes.

Como funciona o processo de seleção? As vagas disponíveis podem ser vistas aqui, basta achar um trabalho que se encaixe com o seu perfil e mandar seu currículo. Todos os dados recebidos online serão avaliados.

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Como encontrar imagens livres de direitos autorais na rede?

Sabe quando voce está fazendo um trabalho escolar, ou uma apresentação para mostrar no escritório, e falta uma imagem para ilustrar melhor o que voce está dizendo? O Olhar Digital pesquisou uma boa solução para o seu problema: os bancos de imagem digitais.
Que tipo de fotos você gosta? Retratos da natureza? Da imensidão das grandes cidades? Ou de crianças fofinhas? Bom, reunimos algumas dicas de sites com acervos enormes de imagens para você baixar em alta qualidade. São ótimas alternativas para quem possui um blog ou até mesmo precisa de fotos para ilustrar alguma tarefa da escola ou apresentação no trabalho. Ah, e o melhor: é tudo de graça.
O primeiro é o invocad Stock Exchange. Lá você encontra uma galeria com quase 400 mil fotos gratuitas, prontinhas para download. Após fazer o cadastro, é possível ter acesso a todo o conteúdo. O site funciona como uma rede social, dá para ter acesso ao perfil dos usuários que já cadastraram alguma foto. Você faz a busca pelo tipo de imagem ou então pode escolher por categorias pré-determinadas. Dá até para guardar as fotos preferidas no seu perfil. Basta clicar em “Add to Lightbox” e tudo vai ficar guardadinho na sua conta. Se quiser publicar suas próprias fotos, é só fazer o Upload do arquivo. Simples, não é?

O Stock Vault também compartilha fotos gratuitamente. Reúne mais de 27 mil pessoas do mundo inteiro. Você encontra imagens de objetos eletrônicos, de paisagens, de alimentos e por aí vai. O acervo do portal conta com cerca de 20 mil fotos. As categorias ficam no menu à esquerda do site, e também dá para ver quais são as imagens mais baixadas. Só fique ligado porque algumas fotos não são de graça. Mas se vc quiser algumas delas mesmo assim dá para pagar com cartão de crédito internacional.
E a última dica é esse outro site, o Every Stock Photo. Ele funciona de uma forma diferente dos outros dois que mostramos. O portal trabalha como um buscador de fotos gratuitas. Ou seja, ele consulta diversos bancos de imagens e oferece uma série de resultados. Nesse caso você pode procurar por vários assuntos, como Rio de Janeiro, esportes, cidades, pessoas, enfim, o que você precisar. E também é o caso de prestar atenção, nem todos os sites indicados cedem imagens de graça.
E aí, ficou melhor para resolver seu problema? Clique nos links que acompanham esta matéria e divirta-se!

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Games invadem as salas de aula

Desenvolva seu próprio game 

A discussão sobre a influência dos games no processo de aprendizagem é tão antiga quanto consoles de Atari. Alguns educadores alegam que jogos de guerra e combate estimulam o comportamento violento dos usuários, mas outros acreditam não haver relação entre um fator e outro. Discussões à parte, o fato é que diante do fascínio que os jogos eletrônicos exercem sobre os jovens, muitos profissionais da educação buscam maneiras de levar a diversão das salas de estar para as salas de aula.
Gilson Schartz, professor da Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo, está trazendo para Brasil o game "Conflitos Globais". Com interface semelhante ao famoso "The Sims", a ferramenta, que já é utilizada em cerca de 500 escolas europeias, pretende ajudar alunos do ensino médio a entender problemas sociais e econômicos.
"Os estudantes jogam como jornalistas, e conforme vão navegando, podem ir fazendo perguntas para os personagens e armazenando as respostas [em texto], para no final, compor a sua reportagem", explica o professor.
Ainda em fase de testes, o game deve custar 5 reais por aluno, e a ideia é disponibilizar o software para escolas públicas e particulares. Estudos realizados com a utilização desse tipo de material didático comprovam; dá resultado!
Gilson acredita que, o que faz com que o aluno tenha 60, 70% de retenção do conteúdo, já no primeiro contato, é justamente o interesse que aquilo provoca. "Não é apenas pelo game ser bem feito, é a relação do estudante com a situação de aprendizado. Por isso que é importante essa convergência entre a brincadeira e a seriedade", diz.
De olho nesses resultados positivos, um colégio particular da Zona Sul de São Paulo resolveu não só utilizar os games como ferramenta pedagógica, mas também ensina os alunos a criar os próprios jogos. Em uma matéria extracurricular, eles aprendem adesenvolver jogos eletrônicos de acordo com o conteúdo estudado nas outras disciplinas.
Segundo o Coordenador do Grupo de Pesquisa e Desenvolvimento de Jogos Eletrônicos do Colégio Santa Maria, Muriel Vieira, com a motivação de criar os games, os alunos desenvolvem-se não somente nas áreas que estão relacionadas diretamente com o jogo, como história, geografia e ensino religioso. "Para criar o jogo eles devem ter outras habilidades. Para fazer o boneco pular, por exemplo, o software pede que coloquem a gravidade, força e aceleração do movimento. Estes conceitos eles nem estudam ainda, só vão conhecer no ensino médio. mas, de uma forma implícita, já estão estudando", conta.
Enquanto professores e escolas pesquisam novas maneiras de utilizar e desenvolver games educativos, essa escola de música utiliza softwares já existentes no mercado. Um estúdio equipado com Guitar Hero e Rock Band fica a disposição dos alunos para que eles possam jogar quando estão fora da aula. Mesmo que tocar um instrumento de "mentirinha" seja bem mais fácil do que fazer música com um real, muito conteúdo é assimilado durante esses shows virtuais.
"O game quando é utilizado para uma finalidade pedagógica, pode ter um efeito interessante: o aluno aprende sem ter consciência. Ele joga, mas também aprende alguma coisa", diz Alex Rodriguez, Professor de Guitarra da Escola de Música e Tecnologia (EM&T). O professor também conta que, no caso do jogo de música, o aluno pode não aprender a fazer música necessariamente, mas ele está entrando em contato com algumas atividades que estão relacionadas com a música. A questão do desenvolvimento ritmico é um exemplo. "Não dá para jogar Guitar Hero se não tiver ritmo. Isso faz com que o aluno acabe desenvolvendo ritmo ao apertar as teclinhas na hora certa", finaliza.

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Projeto Educarede - TEMA CIDADE E PARTICIPAÇÃO SOCIAL‏

PAUTA 1: ELEIÇÕES E CID@D@NI@ 

Objetivos

Abordar eleições como parte do processo democrático do país. Entender a representação da nação nos poderes executivo e legislativo dos diferentes níveis do governo (municipal, estadual, federal), através das eleições periódicas. Conhecer e participar de movimentos de promoção da cidadania para ampliar o poder de influência do cidadão nas políticas públicas, tanto por meio de ações reais como de ações virtuais (e-democracia/cid@d@ni@).


Abordagens da pesquisa

• Pesquise sobre o que são eleições no Brasil, como e desde quando acontecem, sobre sua importância para a democracia no país e o que elas permitem para a governabilidade nas instâncias municipal, estadual e federal. Pesquise também o que são partidos políticos, para que servem etc.

• Pesquise sobre as eleições de 2010 no Brasil: para quais cargos do executivo e legislativo são as eleições; como os partidos políticos se organizam em alianças; quais as plataformas políticas (propostas de governo) dos principais partidos envolvidos (é possível escolher um nível de governo – federal ou estadual, para focar melhor a pesquisa); quais as propostas políticas dos candidatos.

• Entreviste moradores locais de diferentes idades e sexo para saber suas opiniões sobre as eleições; sobre suas participações em eleições anteriores; se lembram em quem votaram para presidente, governador, prefeito, deputado estadual e federal, ou vereador; se acompanharam a atuação dos eleitos; se cobraram algum político eleito em relação a algum evento ou interesse de sua comunidade etc.

• Entreviste pessoas de idade mais avançada para perguntar se acham que eleições diretas ajudaram o Brasil a melhorar e por quê.

• Pesquise diretamente em cartórios eleitorais de sua região para levantar dados sobre como ocorrerão as eleições de 2010. Procure entrevistar os coordenadores das eleições (prepare antes as questões), saber sobre a solicitação de título de eleitor, sobre o voto optativo dos jovens de 16 e 17 anos, e dos idosos maiores de 70 anos de idade, e quais dos serviços ao eleitor estão disponíveis pela internet (on-line).

• Procure por pessoas que trabalharam nas últimas eleições como mesários ou fiscais para saber como foi o trabalho, o que acharam da convocação do tribunal eleitoral, o que lembram de interessante ou curioso ocorrido durante a votação etc.

Sugestões de sites para pesquisa

    1. Agência Brasil

http://www.agenciabrasil.gov.br/
Site da Agência Brasileira de Comunicação (ABC) que, além de notícias atuais e acervo de anos anteriores, oferece acesso a infográficos, blogs, vídeos, áudios, coberturas temáticas e galeria de imagens, tanto no âmbito nacional como no internacional.

    2. Instituto Pólis

http://www.polis.org.br/
O Instituto de Estudos, Formação e Assessoria em Políticas Sociais é uma Organização Não-Governamental de atuação nacional, constituída como associação civil sem fins lucrativos, apartidária, pluralista e reconhecida como entidade de utilidade pública nos âmbitos municipal, estadual e federal. Seu site oferece inúmeras informações sobre todos os setores da sociedade.

    3.Centro de Assessoria e Estudos Urbanos

http://www.ongcidade.org/site/php/comum/capa.php
Site da ONG Cidade, entidade gaúcha que oferece capacitação técnica e alternativa em assuntos relacionados à problemática urbana.

    4. Centro Brasileiro de Análise e Planejamento

http://www.cebrap.org.br/index.asp
O Cebrap é uma instituição de pesquisa acadêmica na área de ciências humanas, na qual sociólogos, cientistas políticos, filósofos, economistas, antropólogos e demógrafos desenvolvem estudos sobre a realidade brasileira.

    5.IBGE Cidades

http://www.ibge.gov.br/cidadesat/default.php
Site do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística que oferece informações quantitativas (censos) sobre população, economia, política, serviços e ensino de cada município brasileiro.

    6. Portal Interlegis – Comunidade Virtual do Poder Legislativo

http://www.interlegis.gov.br/informacoes_institucionais
O Interlegis é um programa desenvolvido pelo Senado Federal, em parceria com o Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID), de modernização e integração do Poder Legislativo nos seus níveis federal, estadual e municipal e de promoção da maior transparência e interação desse Poder com a sociedade. Os meios utilizados são as novas tecnologias de informação - internet, videoconferência e transmissão de dados.

    7. O Assunto é Cidadania

http://www.educarede.org.br/educa/index.cfm?pg=oassuntoe.interna&id_tema=7&id_subtema=4
Conteúdo do Portal EducaRede sobre como abordar temas da Cidadania na escola. O material apresenta conceitos, informações históricas, propostas metodológicas e atividades.

    8. Participação Social: o que é. Exemplos de sucesso.

http://www.metodista.br/catedracidades/publicacoes/boletim/11/historias-reais-traduzem-o-que-e-participacao-social-relatos-bem-sucedidos
Texto que define o que é Participação Social e traz relatos de experiências com sucesso.

    9. Câmara Federal dos Deputados: e-democracia

http://www.edemocracia.camara.gov.br/publico/comoparticipar
O e-Democracia é um portal de interação virtual da sociedade. Seu objetivo é promover a discussão e o compartilhamento de conhecimento no processo de elaboração de políticas públicas e projetos de lei de interesse nacional.

    10. Tribunal Superior Eleitoral

http://www.tse.gov.br/internet/index.html
Através dele é possível conhecer mais sobre procedimentos para participar das eleições, serviços públicos on-line disponível para os cidadãos, campanhas políticas, urnas eletrônicas, pesquisas eleitorais etc. Veja também no site do Tribunal Eleitoral de seu Estado.

    11. Observatório da web

http://observatorio.inweb.org.br/eleicoes2010/index
O Observatório da Web é um projeto do INWeb - Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia para a Web que tem por objetivo capturar dados da Web oriundos de todas as fontes e em todos os formatos, processá-los a apresentar os resultados de forma intuitiva e interativa. O Observatório da Web se destina a todos, eleitores, políticos e outras instituições que atuem no processo eleitoral, como a imprensa. Através desse portal, todos podem avaliar o desempenho dos candidatos e investigar potenciais fatores que podem explicar esse desempenho.

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Estamos na 4ª fase da Olimpiada Nacional de História.

 

 

 

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UERN - Vestibular 2011

 ATENÇÃO: Leia as instruções abaixo antes de iniciar a solicitação de inscrição no PSV 2011 

• Este sistema foi desenvolvido para uso em navegador Internet Explorer 7 ou superior. A UERN não se responsabilizará por falta de dados ou erros de digitação ou impressão em virtude do uso de outro navegador.
• Leia atentamente o Edital do PSV 2011 e os documentos oficiais relacionados ao referido processo, publicados e disponibilizados no site http://www.uern.br/comperve/.
• Certifique-se de que você está com seus documentos em mãos.
• O CPF É OBRIGATÓRIO. Se ainda não possuir CPF, dirija-se à Secretaria da Receita Federal e proceda sua criação antes do prazo final de inscrição.
• No formulário de inscrição vários campos são OBRIGATÓRIOS e NÃO poderão ser deixados EM BRANCO.
• Escolha previamente o CURSO ao qual concorrerá, o IDIOMA a ser utilizado na prova de língua estrangeira e a CIDADE DE REALIZAÇÃO DAS PROVAS. Caso tenha dúvidas, consulte o Manual do Candidado do PSV 2011 (Formato PDF. É necessário ter um leitor de arquivos PDF instalado no computador).
• Se for utilizar o resultado do ENEM 2010 combinado com o PSV 2011, marque a opção SIM, caso contrário a opção NÃO.
• Se você for doador de sangue regular, você deverá preencher formulário específico para ter sua inscrição efetivada. Clique aqui para receber o formulário (Formato PDF. É necessário ter um leitor de arquivos PDF instalado no computador).
• Se você for um candidato com Necessidade Especial, seja Visual, Auditiva ou Motora, você deverá preencher formulário específico para ter sua inscrição efetivada. Clique aqui para receber o formulário (Formato PDF. É necessário ter um leitor de arquivos PDF instalado no computador).
• Antes de concluir a inscrição, confirme todos os dados digitados.
• Após a conclusão, imprima o Comprovante de Inscrição gerado e guarde-o em local seguro. Ele deverá ser apresentado quando da entrega da documentação.
• Em NENHUMA hipótese a inscrição ou parte dela, poderá ser alterada após a conclusão.
• Em NENHUMA hipótese haverá devolução do valor da taxa de inscrição ou qualquer um outro vinculado ao PSV 2011 por indeferimento.
• A entrega da documentação é CONDICIONAL para confirmação de sua Inscrição no PSV 2011, caso o candidato não entregue no período indicado no Edital, terá sua inscrição INDEFERIDA, mesmo que tenha efetuado o pagamento da taxa de inscrição.
• O Boleto de Pagamento pode ser pago em qualquer agência bancária.
• Caso necessite reimprimir sua ficha de pré-inscrição ou o boleto bancário, digite o CPF no campo abaixo e siga as instruções.
• Caso necessite corrigir alguma informação de ordem pessoal após a conclusão da inscrição, será necessário utilizar formulário especifico denominado Formulário para Correção de Dados Pessoais e Informações Não Comprovadas, que deverá ser entregue juntamente com os demais documentos obrigatórios para confirmação de sua inscrição no PSV 2011.
• A solicitação de inscrição somente será considerada efetivada após o pagamento da taxa de inscrição através do boleto para candidatos pagantes, condicionado a entrega de sua documentação ou apresentação de documentação comprobatória de isenção.
• Desative seu bloqueador de pop-up's antes de continuar.

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Resultado da etapa Municiapal de Aracati da Feira de Ciências e Cultura da 10ª CREDE

Linguagens, Códigos e Suas Tecnologias

1º Lugar:  Contribuições  do contador de histórias na humanização da saúde

2º Lugar Barão vai à praça. Divulgando mestres da literatura Brasileira 

3º Lugar Papel-machê - A arte de criar apartir de produtos reutilizados do lixo

Ciências da Natureza, Matemática e Suas Tecnologias

1º Lugar Desmistificando a Matemática.

2º Lugar O ensino- aprendizagem de Quimica  através de atividades lúdicas.

Ciências Humanas e Suas Tecnologias

1º Lugar Patrimônio Cultural do cerará: Preservar a memória e identidade de um povo. 

2º Lugar O uso do SIG e o geoprocessamento no Ensino de Geografi: Estudo e acompanhamento da saúde dos moradores Pedregal-Aracati- CE.

Ciências Ambientais

1º Lugar Utilização do Extrato aquoso do NIM omo insetisida natural.

2º Lugar  Reciclagem de de resíduos industriais: Uma alternativa de sustentabildade econômico - social das comunidas.   

3º Lugar Aquecedor solar de baixo custo: Uma fonte alternativa de energia.  

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